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医教融合一体化 共推特教高质量——走进泉山区特殊教育学校举行活动
医教融合一体化 共推特教高质量——走进泉山区特殊教育学校举行活动
发布人:admin 最后更新时间:2023年4月18日 共点击:869次
在推动实施“十四五”国家基础教育重大项目过程中,特别把特殊教育作为单独一类。为了更全面的关注特殊儿童教育高质量发展,把医疗与教育紧密相结合,医教协同发展一体化。根据泉山区教育局与徐州市儿童医院签订特殊儿童医教结合合作协议内容,结合泉山区特殊教育学校的实际需求,2023年4月17日,医院外联办联合康复科在泉山区特殊教育学校开展活动。
徐州市儿童医院康复科副主任仇爱珍,首先为老师们普及了情绪的概念及特点、情绪管理方法、正常儿童及孤独症儿童特点等相关知识。随后结合临床经验,以《孤独症谱系障碍儿童的情绪管理》为题,详细讲解了孤独症儿童情绪管理策略、孤独症儿童管理措施,孤独症儿童管理注意事项和医疗评估等内容。在互动环节,对于特教老师在日常特殊儿童管理中出现的疑惑和对于提出的问题耐心细致的进行了分析和解答。让特殊教育的老师们全方位的了解相关医学,共同深入对特殊儿童进行了探讨,让孩子们有着身心健康的教育。
徐州市儿童医院在提高医疗质量,保证医疗安全,改善医疗服务,同时履行好公立医院的公益性。守好、筑牢校园健康安全防线,形成特殊教育长效机制,推进医教融合的高质量发展,也为融合教育翻开新的篇章。
文:外联办 赵广才 孟萌
图:赵广才
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