初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。融合教育是保障残疾儿童平等接受教育的重要途径。为落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》文件精神，积极发挥医院康复专业学术研究和专家团队优势，加强融合教育理念和专业技能培训，促进医教结合，提升特教师资职业技能水平。2023年12月5日，徐州市儿童医院外联办联合康复科在泉山区特殊教育中心开展活动。
       徐州市儿童医院康复科医师鲍克秀以《团队综合早期家庭干预模式的实践》为题，讲解了孤独症谱系障碍（ASD）的概述、背景、干预实施流程、IEP制定、个性化核心课程等医学专业内容，并且还为教师们在教学中遇到的各种问题答疑解惑。鲍医师着重讲述了孤独症康复干预流程，包括医学诊断、系统评估、康复干预、融合教育等众多环节。通过理论讲解，方法示范、案例分享等途径，使教师们更加了解并掌握孤独症的社会生活能力、家庭感觉统合等训练方法和技巧。本次活动系统地普及了孤独症的最新诊疗进展和行业标准，共同探讨了如何更好地帮助孤独症儿童成长，进一步提升了特教中心老师的专业素养。
       徐州市儿童医院一如既往地致力于残疾儿童的康复工作，增强淮海经济区儿童孤独症的预防意识，及时高效开展残疾儿童筛查与康复服务。将不断整合服务资源、创新服务方式、提升服务质量，为区域内残疾儿童提供更加丰富、便捷、优质的诊疗服务。